{"monthlySchoolDonationEnabled":false,"callToActionDisplayName":"Int Bo Quebrada Arenas","outOfStateSupporters":null,"allowSchoolLevelGiving":false,"hasFundedProjects":true,"projectGratitudeData":[{"teacherId":9734101,"projectId":8745711,"letterContent":"Reciban un cordial saludo de parte de la comunidad educativa de Escuela Int. Bo. Quebrada Arenas. A través de esta carta, deseo expresar mi más sincero agradecimiento por la generosa donación de materiales para la enseñanza de Estudios Sociales en nuestra institución.\r\n\r\nLos recursos recibidos, como mapas, libros, materiales audiovisuales y herramientas digitales, han tenido un impacto significativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestros estudiantes. Gracias a estos materiales, hemos podido enriquecer las lecciones, hacerlas más interactivas y facilitar una comprensión más profunda de los temas históricos, geográficos y culturales.\r\n\r\nEl acceso a mapas detallados ha permitido a los estudiantes desarrollar habilidades de ubicación geográfica, mientras que los libros y recursos audiovisuales han fomentado la curiosidad y el pensamiento crítico en relación con los eventos históricos. Además, el uso de herramientas digitales ha modernizado nuestras clases, promoviendo un aprendizaje más dinámico y participativo.\r\n\r\nEstamos profundamente agradecidos por su compromiso con la educación y por brindarnos los recursos necesarios para continuar motivando a nuestros estudiantes en su proceso de aprendizaje. Su apoyo no solo mejora la calidad de nuestras clases, sino que también fortalece el futuro académico de nuestros jóvenes.\r\n\r\nNuevamente, en nombre de mis estudiantes y de nuestra escuela, les reitero nuestro más sincero agradecimiento. Esperamos seguir contando con su valiosa colaboración en el futuro.\r\n\r\nAtentamente,\r\n\r\nCamille Vazquez\r\nMaestra\r\nInt. BO. Quebrada Arenas","fullyFundedDate":1726248527097,"projectUrl":"project/una-historia-diferente/8745711/","projectTitle":"Una Historia Diferente","teacherDisplayName":"Maestra Vazquez","teacherPhotoUrl":"https://storage.donorschoose.net/dc_prod/images/teacher/profile/orig/tp9734101_orig.jpg?crop=1:1,smart&width=272&height=272&fit=bounds&auto=webp&t=1727386759668","teacherClassroomUrl":"classroom/9734101"},{"teacherId":9733852,"projectId":8745318,"letterContent":"Estimados donantes,\r\n\r\nMis estudiantes y yo estamos muy felices de que nos hayan dado la oportunidad de participar de este programa de Donors Choose. Ustedes hicieron realidad nuestro proyecto de ciencias : ¨Estudiantes en acción¨. Sus donaciones nos ayudaron a crear un área de trabajo \"STEM\" con materiales educativos que ayudan a desarrollar diferentes destrezas de las ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas en una forma atractiva y divertida para los estudiantes. \r\n\r\nLas caras de alegría y el entusiasmo de mis estudiantes al ver la nueva área en el salón me llenó de entusiasmo y alegría a mí también. Este proyecto tiene a los estudiantes muy motivados y entusiasmados con la clase de ciencias. Ellos esperan impacientes que llegue el momento para poder trabajar con los materiales y poder planificar, construir, crear y desarrollar sus ideas.\r\n\r\nMuy agradecida,\r\nMaestra Sheyla","fullyFundedDate":1726235349289,"projectUrl":"project/estudiantes-en-accin/8745318/","projectTitle":"Estudiantes en acción","teacherDisplayName":"Maestra Sheyla","teacherPhotoUrl":"https://cdn.donorschoose.net/images/placeholder-avatars/272/teacher-placeholder-7_272.png?auto=webp","teacherClassroomUrl":"classroom/9733852"},{"teacherId":9730004,"projectId":8739444,"letterContent":"Gracias los estudiantes del Kinder de la escuela Quebrada Arena junto a la maestra están contentos y bien al recibir los materiales para el proyecto de Matemáticas para el Futuro: Aplicaciones Innovadoras en las Ciencias. Para nosotros todo lo que hemos recibido es de gran bendición y utilidad para llevar a cabo la enseñanza en el salón de clases ya que son instrumentos que podemos utilizar para hacer de la clase una dinámica y divertida que motive al estudiante en su aprendizaje. La emoción fue palpable desde el momento en que los materiales llegaron: los estudiantes no podían esperar para explorarlos y comenzar a usarlos.\r\n\r\nUno de los momentos más especiales fue cuando abrimos los paquetes por primera vez. Sus ojos se iluminaron al ver [nombre del recurso, por ejemplo: \"nuevos libros\", \"materiales de arte\", \"kits de robótica\", etc.]. Escuchar sus exclamaciones de asombro y ver su entusiasmo al sumergirse en estos recursos reafirmó lo importante que es su apoyo.","fullyFundedDate":1725634466467,"projectUrl":"project/matemticas-para-el-futuro-aplicacione/8739444/","projectTitle":"\"MATEMÁTICAS PARA EL FUTURO: APLICACIONES INNOVADORAS EN LAS CIENCIAS","teacherDisplayName":"Maestra Yasmarie","teacherPhotoUrl":"https://cdn.donorschoose.net/images/placeholder-avatars/272/teacher-placeholder-3_272.png?auto=webp","teacherClassroomUrl":"classroom/9730004"},{"teacherId":9731432,"projectId":8741575,"letterContent":"I would like to start by saying thank you for giving my students the opportunity to learn a second language. My kindergarten students were able to use the Phonics Skill-Building Books during centers and in the guided reading time. Every book practices a different level and short sound, for example: Gus and I. This book teaches and develops the short sound \"ŭ\" by using CVC words and also integrating sight words. When using the book, the students were able to listen to it and develop listening skills, like repetition and summarizing, to ensure a full understanding of the book. During the process of reading, the teacher stops to ask questions about the reading and highlights important parts to reinforce understanding. In addition, students were able to ask questions, point at unknown words, and learn and practice different reading strategies.\r\nAs a result, the students were able to read CVC words like cat, Gus, pup, and other sight words by using the books. Also, my students were able to learn how to sound it out, connect, and blend sounds to develop and improve their reading fluency. When reading the text, students have the opportunity to look at the words and boost their writing skills. After reading, I was able to use the skill-Building Center (write), where my students were able to build and create simple sentences. With this material, the students needed to complete the sentence with a picture or a word. The students practice how to build words and then use those words to create a sentence. Next, the students were able to print different worksheets related to the short sound from the different books and complete them. During the time of the centers, the students were divided into groups (by reading level) and read in pairs. Students read to their partners and practice what they learn not only from the teacher but also from their partner. The most important and precious time, and it still gives me goosebumps, was when I was able to see and hear them reading and understanding the words from the books.\r\nI would like to thank again the Donors Choose Community for understanding the needs of my students and the challenges they experienced daily. Thanks to all the materials, I was able to add them and create a cohesive curriculum to engage and successfully develop our students' second language proficiency and academic content.","fullyFundedDate":1726765480278,"projectUrl":"project/develop-listening-reading-writing-and/8741575/","projectTitle":"Develop listening, reading, writing and comprehension skills.","teacherDisplayName":"Ms. L Robles Melendez","teacherPhotoUrl":"https://cdn.donorschoose.net/images/placeholder-avatars/272/teacher-placeholder-7_272.png?auto=webp","teacherClassroomUrl":"classroom/9731432"},{"teacherId":9734135,"projectId":8745777,"letterContent":"Our class is learning about plant biology. With the new microscope, students can collect different leaves from around the school yard. They prepare slides and take turns observing the intricate structures of leaf cells. Under magnification, they can see the chloroplasts, cell walls, and other components that are usually invisible to the naked eye. The students are in awe as they make their sketches and notes on what they see. The laminator comes into play to preserve these delicate leaf samples and the students' drawings. \r\n\r\nThe excitement in the room was palpable! The moment we unveiled the new microscope and laminator, the students' faces lit up with curiosity and anticipation. They couldn't wait to get their hands on the materials and start exploring.\r\n\r\nAbsolutely! The next steps in our current plant biology project are going to be thrilling.\r\nData Collection: Students will venture outside to collect various leaf samples.\r\nMicroscope Examination: Back in the classroom, students will prepare slides of their collected leaves. \r\nDrawing & Notetaking: Each student will create detailed sketches of their observations.\r\nClass Presentation: Finally, students will present their findings to the class. . This encourages public speaking skills and allows for knowledge sharing.","fullyFundedDate":1726767462637,"projectUrl":"project/laboratorio-divertido/8745777/","projectTitle":"LABORATORIO DIVERTIDO","teacherDisplayName":"Ms. Rivera Lopez","teacherPhotoUrl":"https://cdn.donorschoose.net/images/placeholder-avatars/272/teacher-placeholder-8_272.png?auto=webp","teacherClassroomUrl":"classroom/9734135"},{"teacherId":9733827,"projectId":8745704,"letterContent":"Quiero expresar mi más sincero agradecimiento a todos ustedes por los materiales educativos proporcionados para el proyecto \"Matemáticas Espectaculares\". El impacto que estos recursos han tenido en la clase de matemáticas, especialmente a mis estudiantes que cursan el séptimo grado ha sido verdaderamente extraordinario y transformador. \r\n\r\nDesde que comenzamos a utilizar los materiales, se ha notado un cambio notable en la clase de matemáticas. Los estudiantes que antes mostraban dificultades en algunos temas de matemáticas, ahora demuestran más confianza y dominio en dichos temas. \r\n\r\nAdemás, es gratificante poder ver cómo ha cambiado la actitud de los estudiantes hacia las matemáticas. Lo que antes era considerado una materia desafiante para ellos, actualmente se ha convertido en una de las clases más gratificantes, ya que llegan al salón con entusiasmo a descubrir que nuevas actividades se realizarán con los materiales. \r\n\r\nLa participación en la clase se ha incrementado notablemente y el estrés que hubo en un momento dado ha disminuido considerablemente. El impacto ha causado que los padres se involucren más en el aprovechamiento de sus hijos, lo cual es importante en el desarrollo personal y académico de los estudiantes.\r\n\r\nComo educadora considero que estos materiales me han permitido implementar estrategias de enseñanza más dinámicas y efectivas. Las clases ahora impartidas son más interactivas, y cada estudiante puede aprender a su propio ritmo, desarrollando así una comprensión más profunda de los conceptos matemáticos.\r\n\r\nPor lo tanto, quiero expresar a nombre de los estudiantes y de esta servidora nuestro más profundo agradecimiento por todo el apoyo que nos han brindado con los materiales educativos, ya que así los estudiante pueden tener una educación de excelencia y ser partícipes de su propio aprendizaje.\r\n\r\n\r\nGracias.","fullyFundedDate":1726239040068,"projectUrl":"project/matemticas-espectaculares/8745704/","projectTitle":"Matemáticas Espectaculares","teacherDisplayName":"Mrs. Roque Febus","teacherPhotoUrl":"https://cdn.donorschoose.net/images/placeholder-avatars/272/teacher-placeholder-4_272.png?auto=webp","teacherClassroomUrl":"classroom/9733827"},{"teacherId":9731429,"projectId":8741561,"letterContent":"Como maestra de primer grado de una comunidad rural del pueblo de Toa Alta en Puerto Rico, estoy sumamente agradecida y emocionada de contar con un sin número de materiales que han hecho las experiencias enseñanza aprendizaje más significativas, divertidas y pertinentes para los estudiantes. \r\n En primer grado se trabaja los siete continentes de mundo. Hemos diseñado actividades multiculturales donde los estudiantes tienen la oportunidad de explorar sus raíces y cultura específicamente con el cuento- ¿De dónde eres? Con éste, los estudiantes tuvieron la oportunidad de identificar y aprender de diferentes países del mundo, de su propio país y sobre todas las cosas reconocer la grandeza de las diferencias entre cultura. Reconocer, aceptar y valorar cada una de éstas. Utilizando el globo terráqueo los estudiantes pudieron identificar nuestra Isla, otros continentes, y reconocer la composición de la Tierra y océanos. \r\n El estudio de la flora y la fauna de los países es una parte esencial al profundizar en cada país. Utilizando microscopio y lupa los estudiantes apreciaron, mencionaron y observaron características físicas de la materia de diferentes semillas y cáscara de frutas. Realmente fue fascinante ver sus reacciones al explorar y manipular dicha tecnología. \r\n Por último, poder contar con una impresora y papel de colores brillantes y llamativos hace que las experiencias de lectura sean más divertidas, coloridas y motivadoras para ellos, solamente con añadirle color a su papel. Definitivamente estas aportaciones han sido de gran impacto para la comunidad escolar, incluyendo estudiantes, padres y maestra. Agradecida.","fullyFundedDate":1725902767194,"projectUrl":"project/rincon-de-investigacin-y-exploracin/8741561/","projectTitle":"Rincon de investigación y exploración","teacherDisplayName":"Ms. Aviles Perez","teacherPhotoUrl":"https://cdn.donorschoose.net/images/placeholder-avatars/272/teacher-placeholder-5_272.png?auto=webp","teacherClassroomUrl":"classroom/9731429"},{"teacherId":9734014,"projectId":8745564,"letterContent":"The printer they donated to the special education program has been of great benefit to the students. Through this, it has been possible to provide students with color printed tasks that allow better readiness for learning. The students have felt motivated to perform the tasks, in addition to demonstrating mastery of the concepts worked on. \r\n\r\nIn addition to the printer, the donated file has served this public servant in the management of documents and tasks that are given to students, thus maintaining a better organization. We are very grateful for this project because it has offered us the necessary tools to carry out an avant-garde and quality education.","fullyFundedDate":1726761445713,"projectUrl":"project/educacin-especial-y-diferenciada/8745564/","projectTitle":"Educación Especial y Diferenciada","teacherDisplayName":"Mr. Santana","teacherPhotoUrl":"https://storage.donorschoose.net/dc_prod/images/teacher/profile/orig/tp9734014_orig.jpg?crop=1:1,smart&width=272&height=272&fit=bounds&auto=webp&t=1726163157067","teacherClassroomUrl":"classroom/9734014"},{"teacherId":9734229,"projectId":8745948,"letterContent":"Los estudiantes y esta servidora estamos sumamente agradecidos con los materiales donados a nuestro programa de Aprendizaje Socioemocional. Estos materiales han servido de ayuda para que los estudiantes aprendan y practiquen destrezas socioemocionales que redundarán en su crecimiento personal y en su desarrollo estudiantil y social. Los estudiantes comenzaron a utilizar los materiales tan pronto estos fueron recibidos y de manera inmediata despertó en ellos la curiosidad por manipularlos e integrarlos en los grupos psicoeducativos.\r\n\r\nActualmente, con los grupos de grados elementales se ha trabajado con el tema de manejo de emociones y habilidades sociales. Han utilizados juegos como: \"Happy or Not\", \"Make faces and describe feelings\" y \"Social Skills\", y estos han ayudado en gran medida a aumentar el enganche terapéutico y el trabajo en equipo. Del mismo modo, los estudiantes de grado intermedio han aprendido cómo sus pensamientos están conectados a sus emociones y conducta, es decir, han aprendido los supuestos básicos de la teoría cognitivo conductual. Para ello, se integró el juego : \"CBT 123\" y la experiencia fue divertida y colaborativa.\r\n\r\n\r\nUna vez más, agradezco inmensamente la donación de estos materiales y mis estudiantes también lo están. Gracias por hacer la diferencia.","fullyFundedDate":1726242466871,"projectUrl":"project/programa-de-aprendizaje-socioemocional/8745948/","projectTitle":"Programa de Aprendizaje Socioemocional","teacherDisplayName":"Ms. Torres Ortiz","teacherPhotoUrl":"https://cdn.donorschoose.net/images/placeholder-avatars/272/teacher-placeholder-5_272.png?auto=webp","teacherClassroomUrl":"classroom/9734229"},{"teacherId":9733879,"projectId":8745353,"letterContent":"Me dirijo a usted para expresarle mi más sincero agradecimiento por la generosa donación de materiales para nuestra clase de ciencia. Su apoyo no solo ha sido invaluable, sino que también ha sido una fuente de motivación para continuar aprendiendo y explorando los conceptos científicos de una manera más práctica y efectiva. \r\nGracias a su generosidad, nuestros estudiantes podrán tener acceso a recursos de alta calidad que les permite profundizar en sus conocimientos, experimentar y desarrollar sus habilidades en áreas clave de ciencia. Estoy segura de que estos materiales tendrán un impacto muy positivo en su aprendizaje.","fullyFundedDate":1726490432756,"projectUrl":"project/ciencia-en-accion/8745353/","projectTitle":"Ciencia En Accion","teacherDisplayName":"Maestra Pagán","teacherPhotoUrl":"https://cdn.donorschoose.net/images/placeholder-avatars/272/teacher-placeholder-10_272.png?auto=webp","teacherClassroomUrl":"classroom/9733879"},{"teacherId":9729325,"projectId":8738309,"letterContent":"Gracias a los recursos y libros recibidos, se preparó un área de lectura para que los estudiantes se sientan cómodos y libres para leer los libros. Además, se organizó sesiones de lectura dónde un grupo de estudiantes visitaban el área y se hacia lectura en voz alta de un libro. Una vez finalizada la lectura grupal, se guiaba a los estudiantes a una tertulia sobre las ideas y temas presentados en la lectura.\r\n\r\nEsta oportunidad de ofrecerle a los estudiantes con material y libros adecuados a su nivel de lectura, facilita la tarea para desarrollar en ellos el amor a la lectura y las destrezas de comprensión lectora. Además de trabajar las destrezas de discusión socializada, formular y defender argumentos, respetar la opinión y puntos de vista de sus compañeros. \r\n\r\nLos estudiantes han mostrado entusiasmo e interes por los nuevos libros recibidos. Ellos han participados en las actividades grupales propuestas logrando los objetivos del plan de enseñanza. También he observado su participación e interes por la lectura de manera voluntaria.","fullyFundedDate":1725984265345,"projectUrl":"project/la-lectura-es-mi-super-poder/8738309/","projectTitle":"La Lectura es mi Super Poder","teacherDisplayName":"Sra. Rivera","teacherPhotoUrl":"https://storage.donorschoose.net/dc_prod/images/teacher/profile/orig/tp9729325_orig.png?crop=2048,2048,x0,y0&width=272&height=272&fit=bounds&auto=webp&t=1733595909975","teacherClassroomUrl":"classroom/9729325"},{"teacherId":9731431,"projectId":8741563,"letterContent":"Quisiera expresar mi más sincero agradecimiento por su generosa donación de materiales escolares al Proyecto Aprendo, leo y me divierto del grado Kindergarten en la Escuela Intermedia Quebrada Arenas. Los materiales recibidos han hecho una diferencia en la manera en que los estudiantes de kindergarten disfrutan y se motivan para aprender a leer, un paso fundamental en su desarrollo académico, emocional y personal. Se ha creado un espacio acogedor que fomenta el amor por la lectura y les ayuda a dejar volar su imaginación. Cuando los estudiantes vieron por primera vez los materiales puesto en el salon, se emocionaron mucho y expresan que su salon de clases es mas bonito ahora.\r\n Los materiales donados, como la alfombra para el área de lectura, las butacas inflables para el área de la biblioteca, los libros, lápices y la impresora, son recursos esenciales para lograr que los estudiantes de Kindergarten se sientan cómodos y motivados al explorar nuevos mundos a través de los cuentos. La alfombra grande se ha convertido en un lugar especial donde puedo compartir cuentos con los estudiantes, creando un espacio ideal para fomentar la escucha activa, la participación y el amor por los libros. La dinamica ha mejorado significativamente ya que puedo leerles cuentos de forma organizada y atractiva. Esta alfombra permite que cada estudiante se sienta incluido y conectado a las experiencias literarias. \r\nLas butacas inflables no solo hacen que el ambiente de nuestra biblioteca sea más atractivo, sino que han transformado este espacio en un lugar mas cómodo y también proporcionan a los estudiantes un lugar adecuado y acogedor donde pueden sumergirse en la lectura, relajarse y disfrutar. Su interes por los libros ha aumentado.\r\nEstos nuevos muebles invitan a los pequeños a exploran nuevos mundos a través de los libros, fomentando su interés por la lectura desde temprana edad.\r\n La donación de los libros y lápices también ha sido crucial para el desarrollo de las habilidades lectoras de nuestros estudiantes. Los libros seleccionados son una herramienta poderosa que despierta la imaginación de los niños y los motiva a leer más, mientras que los lápices permiten que los estudiantes practiquen su escritura y desarrollen habilidades de comprensión lectora. Todo esto refuerza nuestro compromiso de ofrecerles las mejores herramientas para su educación.\r\n\r\nPor último, la impresora donada ha sido fundamental para reproducir los trabajos de comprensión y las actividades que se generan en clase. Gracias a esta tecnología, podemos proporcionar a los niños materiales impresos que complementan las lecciones de lectura y les permiten practicar de manera continua, asegurando que cada uno de ellos tenga acceso a las mismas oportunidades de aprendizaje.\r\n\r\nEl apoyo ha sido esencial para el crecimiento y éxito de Aprendo, leo y me divierto, y estamos profundamente agradecidos por su compromiso con la educación y el bienestar de los estudiantes. Gracias a su generosidad, podemos continuar brindando a nuestros estudiantes un espacio donde el amor por la lectura crezca y se fortalezca.\r\n\r\nUna vez más, les agradecemos de todo corazón por ser parte de este proyecto tan importante para nuestra comunidad educativa. Su apoyo no solo es un aporte material, sino también un acto de confianza en el poder de la educación para transformar vidas.\r\n\r\nSinceramente agradecida,","fullyFundedDate":1726767973453,"projectUrl":"project/aprendo-leo-y-me-divierto/8741563/","projectTitle":"APRENDO, LEO Y ME DIVIERTO","teacherDisplayName":"Ms. Rodriguez","teacherPhotoUrl":"https://storage.donorschoose.net/dc_prod/images/teacher/profile/orig/tp9731431_orig.jpg?crop=1:1,smart&width=272&height=272&fit=bounds&auto=webp&t=1727389424930","teacherClassroomUrl":"classroom/9731431"}],"pageName":"schoolpage_132791","usesDonorsChoose":true,"infoPageType":"school","demographicsInfo":{"numStudents":565,"numTeachers":44,"percentFrplEligible":95,"percentAsian":0,"percentBlack":0,"percentWhite":1,"percentIndigenous":0,"percentLatinx":98,"showFreeAndReducedPriceLunchInfo":true,"showDemographicsInfo":true,"sourceTooltipString":"US Census Data for the surrounding geographic area","gradesServed":"Not specified","studentTeacherRatio":"12.8:1","demographicsDataSource":"Census ZCTA","equityFocus":true,"titleOne":false,"metroType":"UNCLASSIFIED","ncesMetroType":"SUBURB_LARGE"},"inStateSupporters":null,"schoolId":132791,"financialInfo":null,"twitterShareText":"Learn more about Int Bo Quebrada Arenas on @DonorsChoose:","schoolName":"Int Bo Quebrada Arenas","canonicalPageUrl":"schools/puerto-rico/puerto-rico-department-of-education/int-bo-quebrada-arenas/132791"}